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Zum Theorie-Praxis-Verhältnis der LehrpersonenausbildendenSteinmann, Sibylle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 3 Nature of Science und epistemologische Überzeugungen. Ähnlichkeiten und UnterschiedeNeumann, IreneKremer, Kerstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 4 Inklusive Überzeugung und Selbstwirksamkeit im Umgang mit Heterogenität. Wie denken Studierende des Lehramts für Grundschulen?Kopp, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2009 5 Scoping Review zum internationalen Forschungsstand zu den Überzeugungen von Grundschullehrkräften zum Umgang mit MehrsprachigkeitLange, Sarah DésiréePolat, Seyat PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 6 Gestaltungsprinzipien von Podcasts und ihr Einfluss auf den Konzeptwechsel im Lehramtsstudium - Eine experimentelle StudieGötzfried, JuliaNemeth, LeaLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 7 Triadengespräche zur Rekonstruktion didaktischer Überzeugungen als Bestandteil berufspädagogischer ProfessionalitätKösel, Stephan PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training 2012 8 "Dann bin ich ja überflüssig, richtig?" Vorstellungen von Lehrpersonen über Lernerautonomie im MusikunterrichtBabbe, AnnkatrinBagge, Maren PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2013 9 Facing student disengagement: Vocational teachers' evolution of their classroom managementGirardet, CélineBerger, Jean-Louis PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 10 Epistemological beliefs in science — a person-centered approach to investigate high school students' profilesKampa, NeleNeuman, IreneHeitmann, PatriciaKremer, Kerstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 11 Lehrlerngegenstand 'Grammatik'. Erste Phase der belief-Rekonstruktion von Lehramtsstudierenden (Französisch / Spanisch) zur subjektiv-erlebten Rolle von Grammatik im SpracherwerbsprozessPlötner, Kathleen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 12 Vaccination hesitancy, knowledge and the role of confidenceKrüger, Jens OliverKrüger, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 13 'Was willst du lernen?'- Teil II. Irritationen ändern Beliefs in HochschullernwerkstattseminarenKelkel, MareikePeschel, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2023 14 Preservice teachers in Switzerland: effects of a thinking journal on self-efficacy beliefs regarding behaviour managementDessibourg, Malika S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 15 Entwicklung von Items zur Darstellung fachspezifischer epistemologischer ÜberzeugungenLeitner, Gabriela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Teaching Didactics 2020 16 Merkmale (nicht-)traditioneller LehramtsstudierenderGroß Ophoff, JanaWeber, ChristophFrey, AnneGamsjäger, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 17 Überzeugungen zum Schreiben lernen empirisch erfassenGeyer, SusanneHartinger, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 18 Live what you teach & teach what you live: student views on the acceptability of teachers’ value-related statements about sustainability and climate changeTorkar, Gregor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Higher Education 2013 19 Überzeugungen von Lehrpersonen. Einführung in den ThementeilOser, FritzBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 20 Teaching learning strategies. The role of instructional context and teacher beliefsKistner, SaskiaRakoczy, KatrinOtto, BarbaraKlieme, EckhardBüttner, Gerhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2015 21 Entwicklung eines Instruments zur Erhebung der epistemologischen Überzeugungen von AuszubildendenZinn, Bernd PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 22 Zur empirischen Erfassung von Beliefs von Förderschullehrerinnen und -lehrernKuhl, JanMoser, VeraSchäfer, LeaRedlich, Hubertus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 23 Epistemologische Überzeugungen von Lehramtsstudierenden bezüglich pädagogischen Wissens: Gegenstands-, Quellen- und KontextspezifitätMerk, SamuelSchneider, JürgenBohl, ThorstenKelava, AugustinSyring, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 24 Der Zusammenhang der Theorie des geplanten Verhaltens mit der selbstberichteten Individualisierungspraxis von LehrpersonenSchüle, ChristophSchriek, JosinaBesa, Kris-StephenArnold, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 25 Zwischen Skylla und Charybdis. Entwicklung von moralischen Urteilen im Fachbereich ErnährungLeitner, Gabriela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics 2017 26 Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zur schulischen Inklusion. Ein systematisches Review deutschsprachiger ForschungsarbeitenRuberg, ChristianePorsch, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 27 Überzeugungen in der Lehrerausbildungsforschung. Wie lässt sich dasselbe in unterschiedlichen Kulturkreisen messen?Blömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 28 Überzeugungen, Berufsethos und Professionswissen von Studienreferendaren. Eine Studie zur Übertragung des COACTIV-Modells auf StudienreferendareGawlitza, GabyPerels, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 29 Pre-service preschool teachers’ beliefs about foreign language learning and early foreign language teaching in SloveniaDagarin Fojkar, MatejaSkubic, Darija PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 30 Mathematikunterricht in jahrgangsübergreifenden Klassen der Grundschule in der Schweiz und in Deutschland: eine vergleichende StudieBrunner, EstherGasteiger, HedwigLampart, JonasSchreieder, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 31 Development of teachers’ beliefs as a core component of their professional identity in initial teacher education: a longitudinal perspectiveVizek Vidovic, VlastaDomovic, Vlatka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 32 Mathematikunterrichtsbezogene Überzeugungen mithilfe der Q-Methode typisierenJaschke, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 33 Werterziehung - ohne Werte!? Beitrag zur Erörterung ihrer VoraussetzungenHeid, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 34 Validierung einer deutschen Version der “Culturally Responsive Classroom Management Self-Efficacy Scale"Civitillo, SauroJuang, LindaSchachner, MajaBörnert, Moritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 35 À propos de la structuration, de l’enracinement culturel et de la modifiabilité des croyances des enseignants sur le redoublement: synthèse d’un programme de recherche FNSMarcoux, GéryBoraita, FannyCrahay, Marcel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2016 36 Unterrichtliche Überzeugungen und Praktiken von Lehrkräften an Beruflichen Oberschulen – eine fächervergleichende AnalyseWarwas, JuliaRausch, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2017 37 Fachbezogene moralische Überzeugungen von Lehrpersonen in der Ernährungs- und Verbraucherbildung (EVB)Bender, UteHertrampf, Anke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Philosophy of Education 2014 38 The impact of external contextual factors on teaching candidatesButler, Alexander S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 39 „Teachers’ Beliefs“: Inklusionsbezogene Überzeugungen von angehenden Lehrkräften hinsichtlich eines gemeinsamen UnterrichtsEndres, AnnikaRisch, BjörnSchehl, MarieWeinberger, Philip PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2020 40 Health-related professional competence of physical education teachers: Narrative review and heuristic modelLohmann, JuliaHapke, JuliaTöpfer, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics 2023 41 Vulnerabilität, "family resilience" und religiös motivierte Deutungsmuster von Eltern behinderter KinderKonz, BrittaSchröter, Anne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 42 Welche Einstellungen und Werthaltungen haben Sachunterrichtsstudierende zum Einsatz und Lernen mit AR und VR?Holzapfel, Marisa AlenaBakenhus, SilkeArndt, NicolasBrückmann, Maja PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Teaching Didactics 2023 43 Relationships between epistemological beliefs and conceptual understanding of evolution by natural selectionBaytelman, AndreaniLoizou, TheonitsaHadjiconstantinou, Salomi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 44 Conceptions of Portuguese prospective teachers about real-life evolution situationsCavadas, BentoSá-Pinto, Xana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 45 Forschung zur Wirksamkeit der Grundschullehrer*innenausbildungKiel, EwaldWeiß, Sabine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 46 Martin Drahmann: Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken. Motivation, Überzeugungen und Bewertung der Förderung. Münster/ New York/ München/ Berlin: Waxmann 2017 (340 S.) [Rezension]Spiegler, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2018 47 HiPepro: Lehramtsstudierende für die historische Perspektive im Sachunterricht professionalisieren. Pilotierung eines FragebogensFranz, Eva-KristinaBakenhus, SilkeThurn, Anabelle PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2024 48 Zur Bedeutung der Vermittlungsmethode und der professionellen Kompetenz von Lehrkräften für den Lernfortschritt von Kindern im schriftsprachlichen AnfangsunterrichtMühle, JanineWeyers, JonasHanke, PetraKönig, JohannesKnips, ChantalPohl, Thorsten PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 49 Globale Nachhaltigkeitsziele im Sachbilderbuch – zu Wirkungen einer grundschuldidaktischen Auseinandersetzung auf die beliefs Studierender zu Demokratie- und MenschenrechtsbildungLanghof, Julia KristinFranz, Eva-Kristina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 50 Lernen und Benotung – "Wir geben uns alle eine 1,0"Kelkel, MareikePeschel, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2025 51 Lehrpersonen des Fachs Musik im Feld Schule und Hochschule. Selbstbild versus vermutetes FremdbildChristof, Eveline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2024 52 Using participatory action research to develop a course module on Education for Sustainable Development in pre-service chemistry teacher educationBurmeister, MareikeEilks, Ingo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 53 Promoting writing in mathematics: prospective teachers' experiences and perspectives on the process of writing when doing mathematics as problem solvingKuzle, Ana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2013 54 European higher education area and the introduction of a quality assurance program in Greek universities: is policy-oriented learning present?Stamelos, GeorgeKavasakalis, Aggelos PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2013 55 A Croatian study of practitioners’ and kindergarten teacher students’ opinions of their role in children’s livesMiljevic-Ridicki, RenataPahic, TeaSaric, Marija PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2013 56 Internationales large scale assessment in der Lehrerbildung. Anmerkungen zu einem neuen Paradigma der vergleichenden BildungsforschungKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2012 57 Profile der Studienwahlmotivation bei GrundschullehramtsstudierendenBillich-Knapp, MelanieKünsting, JosefLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2012 58 Effet d'un module de formation sur les croyances de futurs enseignants eu égard au redoublement étude qualitative à l'Université de GenèveBoraita, Fanny PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2013 59 Umsetzung der integrativen Volksschule – Was Lehrpersonen optimistisch macht. Eine Analyse der Überzeugungen von Klassenlehrpersonen im Kanton ZürichEckstein, BorisReusser, KurtStebler, RitaMandel, Debbie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 60 Wie sich Überzeugungen bilden. Erkenntnistheoretische und didaktische Anmerkungen im Anschluss an Ch. S. PeirceFischer, Martin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Philosophy of Education 1990 61 In-service science teachers’ technological pedagogical content knowledge confidences and views about technology-rich environmentsTimur, BetülTasar, Mehmet Fatih PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2011 62 Initial beliefs of preservice chemistry teachers in CroatiaSojat, Lana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 63 Evidence of the development of pedagogical content knowledge related to chemical bonding during a course for preservice chemistry teachersVladusic, RokoBucat, RobertOzic, Mia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 64 Die soziale Herkunft von Lehramtsstudierenden in Begabtenförderungswerken. Eine vergleichende AnalyseDrahmann, MartinRothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2017 65 Wie PraktikerInnen wissenschaftliche Befunde verwenden. Selektions- und Rezeptionsprozesse bei der Implementation eines evidenzbasierten TrainingskonzeptsHetfleisch, PetraGoeze, AnnikaSchrader, Josef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 66 Schülerbezogene Überzeugungen von Studierenden der Lehrerbildung und deren Veränderung im Rahmen einer LehrveranstaltungKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 67 In search of teaching quality of EFL student teachers through teaching practicum: lessons from a teacher education programAzkiyah, Siti NurulMukminin, Amirul PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 68 Changes in beliefs regarding good teachers and the characteristics of child development of primary education studentsSmrtnik Vitulic, HelenaLesar, Irena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 69 A pink dog with 20 legs - An explorative study on the beliefs of elementary school children explaining engagement in artistic leisure activitiesSchüller, Elisabeth M.Kröner, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 70 Professionalising physics teachers in doing experimental workHaagen-Schützenhöfer, ClaudiaJoham, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 71 Drawings as external representations of children’s fundamental ideas and the emotional atmosphere in geometry lessonsGlasnovic Gracin, DubravkaKuzle, Ana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 72 Lehramtsstudierende und Inklusion. Einstellungsbezogene Ressourcen, Belastungsempfinden in Hinblick auf unterschiedliche Förderbedürfnisse und Ideen zur IndividualförderungKopmann, HenrikeZeinz, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2016 73 Anke Langner: Kompetent für einen inklusiven Unterricht. Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen. Wiesbaden: Springer VS 2015 (341 S.) [Rezension]Braß, Benjamin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 74 Ist das schon Gewalt? Zur Bedeutung des Gewaltverständnisses von Lehrkräften für ihren Umgang mit Mobbing und für das Handeln von Schülerinnen und SchülernBilz, LudwigSteger, JetteFischer, Saskia M.Schubarth, WilfriedKunze, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 75 Short intervention, sustained effects. Promoting students' math competence beliefs, effort, and achievementBrisson, Brigitte M.Dicke, Anna-LenaGaspard, HannaHäfner, IsabelleFlunger, BarbaraNagengast, BenjaminTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 76 Mobile teachers at border schools - multilingualism and interculturalism as new challenges for professional developmentPevec Semec, Katica PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 77 Teacher subjectivity regarding assessment: exploring English as a foreign language teachers’ conceptions of assessment theories that influence student learningSeden, KinleySvaricek, Roman PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 78 Teachers' and parents' beliefs about effective teaching and their assumptions on the other group's perspectiveJucks, ReginaPäuler-Kuppinger, Lena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 79 Religiosität und Lehrerprofessionalität. Ein Literaturbericht zu einem vernachlässigten ForschungsfeldPirner, Manfred L. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Differential Educational Research 2013 80 Überzeugungen von Lehrkräften zu den Funktionen von Vergleichsarbeiten. Zusammenhänge zu Veränderungen im Unterricht und den Kompetenzen von Schülerinnen und SchülernRichter, DirkBöhme, KathrinBecker, MichaelPant, Hans AnandStanat, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 81 Unterricht aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer. Subjektive Theorien zur Unterrichtsgestaltung und ihre Veränderung durch ein Training zu neuen UnterrichtsmethodenWagner, Rudi F. PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 82 Teaching and learning vocabulary: what English language learners perceive to be effective and ineffective strategiesTamimi Sa’d, Seyyed HatamRajabi, Fereshte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 83 Teacher enthusiasm and self-efficacy, student-perceived mastery goal orientation, and student motivation in mathematics classroomsLazarides, RebeccaBuchholz, JanineRubach, Charlott PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2018 84 Sentiment d’efficacité personnelle en gestion des comportements. Elaboration et validation d’une échelle de mesureDessibourg, Malika S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 85 Überzeugungen zum freizeitlichen Schreiben bei GrundschulkindernBirnbaum, LisaSchüller, Elisabeth M.Kröner, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Leisure Research and Physical Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 86 Selbstwirksamkeitsüberzeugungen zum Umgang mit sprachlicher Heterogenität. Zur Rolle der Nutzung mehrsprachigkeitsbezogener Lerngelegenheiten durch GrundschullehrkräfteLange, Sarah DésiréeStangen, IlsePohlmann-Rother, SannaDoll, Jörg PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 87 Globales Bewusstsein und religiöse Identität: Positionen evangelischer Schülerinnen und Schülern in vier KontinentenAffolderbach, MartinPlötz, Evi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Religious Education, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2021 88 Der Einfluss wissenschaftlicher Textgenres auf das Textverständnis und epistemologische Überzeugungen bei Studierenden der BildungswissenschaftenHagen, RominaWatermann, RainerNückles, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2022 89 Parents' opinions about their children’s distance learning during the first wave of the Covid-19 pandemicDrvodelic, MajaDomović, Vlatka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2022 90 The onceptual and methodological construction of a ‘Global’ teacher identity through TALISTahirsylaj, ArmendSmith, William C.Khan, GulabWermke, Wieland PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2021 91 The understanding of inclusive education in Kosovo: legal and empirical argumentationZabeli, NaserPerolli Shehu, BlertaAnderson , Jeffrey A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2021 92 Inklusive Lerngelegenheiten, inklusives pädagogisches Wissen und inklusive Überzeugungen von Grundschullehramtsstudierenden. Erste Ergebnisse aus dem Projekt InkluWiElting, ChristianErtl, SonjaLiebner, Saskia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 93 Medienbezogene Professionalisierung. Mediendidaktische Überzeugungen und Technikbereitschaft angehender GrundschullehrkräfteKürzinger, AnjaFüting-Lippert, AngelikaPohlmann-Rother, Sanna PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2023 94 Unterschiede in den Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Mädchen und Jungen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der GrundschuleHoya, Fabian PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Gender Studies and Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 95 Ansätze für einen reflektierten Umgang mit Nicht-Wissen in der Lehrer*innenbildungRuesch Schweizer, CorinneSchumann, Svantje PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2023 96 Haltungen zu ästhetischer Bildung als interdisziplinäres Studienelement im GrundschullehramtTheurer, CarolineFreytag, VerenaHein, Tatjana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2018 97 Determining pre-service teachers’ astronomy-related self-efficacy belief levelsEzberci Cevik, EbruBektas, Oktay PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2023 98 Feldforschung im postsowjetischen Raum. Methodologische Reflexion international vergleichender sonderpädagogischer ForschungKoch, KatjaKehl, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2021 99 Überzeugungen von Kindergartenlehrpersonen zur mathematischen Förderung im Kindergarten: Die Schweiz, Deutschland und Österreich im VergleichLink, MichaelVogt, FranziskaHauser, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Early Childhood Education and Care 2017 100 Teachers’ opinions about the effect of chemistry demonstrations on students’ interest and chemistry knowledgeVinko, LukaDelaney, SeamusDevetak, Iztok PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 result list settings fullfill mark all 12 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: