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G., Wolter, A. (Eds.) (2015). Higher education reform: Looking back – looking forward. Frankfurt/M.: Peter Lang. [Book review]Strajn, Darko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2016 7 Kommunale Bildungsberichte. Impulsgeber für eine datenbasierte Schulentwicklung?Sendzik, NorbertAbendroth, Sonja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 8 Professionelle Kompetenzen für das Unterrichten interdisziplinärer Schulfächer. – Desiderata in der Lehrerinnen- und LehrerbildungWilhelm, MarkusBrühwiler, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 9 Kompetenzentwicklung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zwischen disziplinärer Verortung und interdisziplinärer Herausforderung: Einlassungen aus der Sicht der Bildung für nachhaltige EntwicklungBarth, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 10 Sachunterricht als inter- und transdisziplinär konstituiertes Fach. – Ansprüche an die Unterrichtsgestaltung und Überlegungen im Hinblick auf die Lehrerinnen- und LehrerbildungKünzli David, ChristineGysin, StefanieBertschy, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 11 Effektive Lehrerinnen- und Lehrerbildung für das integrierte Fach «Naturwissenschaften»Rehm, MarkusBrovelli, DorotheeWilhelm, MarkusM. Marx, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 12 «Wirtschaft – Arbeit – Haushalt» als Neuakzentuierung der hauswirtschaftlichen Bildung in der Schule und in der LehrpersonenbildungSenn, CorinneWespi, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 13 Zwischen Skylla und Charybdis. – Gedanken zur Entwicklung des Fachs «Räume, Zeiten, Gesellschaften» auf der Sekundarstufe I und in der Lehrerinnen- und LehrerbildungBürki, RolfGautschi, PeterReuschenbach, MonikaSteinkrüger, Jan-ErikPeter Tanner, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 14 «Ethik, Religionen, Gemeinschaft»: Entwicklungslinien eines (neuen) FachbereichsBietenhard, SophiaEstermann, Guido PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 15 Kommentar der Fachgruppe Entwicklungspsychologie zum "Positionspapier zur Lage der Allgemeinen Psychologie" der Fachgruppe Allgemeine PsychologieDaum, Moritz M.Eckstein, KatharinaSchmiedek, FlorianSchuhrke, Bettina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2016 16 Das subjektive Erleben des Übergangs in die weiterführende Schule. Die Bedeutung der Antizipation für die Bewältigung dieses kritischen LebensereignissesKnoppick, HenrikeBecker, MichaelNeumann, MarkoMaaz, KaiBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 17 Typen elterlicher Hausaufgabenhilfe und ihr Zusammenhang mit der familialen SozialisationMoroni, SandraDumont, HannaTrautwein, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 18 Editorial. Qualitäts- und BildungsdiskursVogt, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 19 Editorial. Discours sur la qualité et l’éducationVogt, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 20 Qualité, efficacité de l‘enseignement mais…inégalités des apprentissagesBautier, Élisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2016 21 Bildungsbezogene Erwartungen an Tagesschulen: Förderangebote an offenen Tagesschulen in der DeutschschweizFrei, LukasSchüpbach, MarianneAllmen, Benjamin vonNieuwenboom, Wim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 22 Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung – Rückblenden auf Aspekte ihrer 40-jährigen GeschichteGrossenbacher, Silvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Empirical Educational Research 2016 23 Favoriser la co-régulation et la co-construction d’une démarche efficace de résolution de problems mathématiques en fin d’enseignement primaireJaegers, DorianeLafontaine, DominiqueFagnant, Annick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 24 Innerschulische Strategien der Verarbeitung von Resultaten externer Evaluationen. Eine fallvergleichende Studie zu obligatorischen Schulen in der SchweizMahler, SaraQuesel, CarstenHöchli, AndreaSchweinberger, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 25 De la rhétorique de la qualité aux critères de la légitimité. Le cas de l’école primaire genevoise, 2005-2015Maulini, OlivierCapitanescu Benetti, AndreeaClénin, JulienPérisset, DanièlePerrenoud, OlivierProgin, LaetitiaSmania Marques, RobertaVeuthey, Carole PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 26 Des filières d’enseignement musical "de qualité", pour encourager "les talents"?Grivet Bonzon, CatherineMili, IsabelleSchumacher, Jérôme PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 27 Herausforderungen im Übergang Schule Beruf: Forschungsbefunde zur beruflichen Integration von Jugendlichen mit Benachteiligungen in der SchweizPool Maag, Silvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2016 28 Anmerkungen zum Qualitätsbegriff in der BildungsforschungSauerwein, MarkusKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 29 Different meanings? The translation of inclusive education in NigeriaBiermann, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2016 30 From special education, via integration, to inclusion: continuity and change in UNESCO's agenda settingKiuppis, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 31 Inclusive education policies and practices in the context of international development. Lessons from CambodiaKalyanpur, Maya PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2016 32 Inclusive education: "same same but different". Examples from Guatemala and MalawiHummel, MyriamWerning, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2016 33 Inklusive Bildung als globale Norm. Einleitende Bemerkungen zu einem entstehenden Forschungsfeld und den Beiträgen in diesem HeftBrüggemann, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 34 Organische Batterien mit Alizarin. Schulexperimente zur Demonstration von Flow-Batteries mit dem Farbstoff der KrappwurzelRosenberg, DominiqueWachholz, MircoBusker, MaikeJansen, Walter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 35 Wassilios Baros / Wilhelm Kempf (Hrsg.): Erkenntnisinteressen, Methodologie und Methoden interkultureller Bildungsforschung. Berlin: Irina Regener 2014 (320 S.) [Rezension]Nieke, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 36 Klaus-Dieter Beims: Antike Texte an christlichen Schulen. Die römischen Autoren im Lateinunterricht des Halleschen Pietismus. Reihe: Hallesche Forschungen, Band 41. Wiesbaden: Harrassowitz 2015 (482 S.) [Rezension]Karl, Inge PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 37 Tobias Bernasconi / Ursula Böing (Hrsg.): Pädagogik bei schwerer und mehrfacher Behinderung. Reihe: Kompedium Behindertenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (289 S.) [Rezension]Köpfer, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 38 Diana Franke-Meyer / Jürgen Reyer: Klassiker der Pädagogik der frühen Kindheit. Ideengeber und Vorläufer des Kindergartens. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (287 S.) [Rezension]Sauerbrey, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Early Childhood Education and Care 2016 39 Swantje Hadeler: Fordern und Fördern. Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Förderumwelt privater Grundschulen. Wiesbaden: Springer VS 2015 (386 S.) [Rezension]Mayer, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Differential Educational Research 2016 40 Anja Henningsen / Elisabeth Tuider / Stefan Timmermanns (Hrsg.): Sexualpädagogik kontrovers. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016 (212 S.) [Rezension]Thuswald, Marion PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 2016 41 Dieter Isler: Vorschulischer Erwerb von Literalität in Familien. Erkundungen im Mikrokosmos sprachlicher Praktiken und Fähigkeiten von 5- und 6-jährigen Kindern. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016 (168 S.) [Rezension]Krompàk, Edina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2016 42 Katja Koch / Stephan Ellinger (Hrsg.): Empirische Forschungsmethoden in der Heil- und Sonderpädagogik. Eine Einführung. Göttingen: Hogrefe 2015 (360 S.) [...] [Sammelrezension]Willmann, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 43 Kommission Sozialpädagogik: Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (315 S.) [Rezension]Cremer-Schäfer, Helga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2016 44 Andreas Lischewski (Hrsg.): Negativität als Bildungsimpuls? Über die pädagogische Bedeutung von Krisen, Konflikten und Katastrophen. Paderborn: Schöningh 2016 (272 S.) [Rezension]Rödel, Severin Sales PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2016 45 Christine Oesterreich: Gesunde Lehrkräfte – guter Unterricht? Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften. Wiesbaden: Springer VS 2015 (247 S.) [...] [Sammelrezension]Nieskens, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2016 46 Monika Palowski: Der Diskurs des Versagens. Nichtversetzung und Klassenwiederholung in Wissenschaft und Medien. Wiesbaden: Springer VS 2016 (285 S.) [Rezension]Boller, Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2016 47 Wiebke Scharathow: Risiken des Widerstandes. Jugendliche und ihre Rassismuserfahrungen. Bielefeld: transcript 2014 (478 S.) [Rezension]Fereidooni, Karim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2016 48 Sabine Seichter: Erziehung an der Mutterbrust. Eine kritische Kulturgeschichte des Stillens. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2014 (174 S.) [Rezension]Schmidt, Friederike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2016 49 Wolfgang Seitter / Michael Schemmann / Ulrich Vossebein (Hrsg.): Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Empirische Studien zu Bedarf, Potential und Akzeptanz. Reihe: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens. Wiesbaden: Springer VS 2015 (432 S.) [Rezension]Hörr, Beate PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2016 50 Cass Sunstein: Choosing not to choose. Understanding the value of choice. Oxford/New York: Oxford University Press 2015 (240 S.) [Rezension]Drerup, JohannesVoloj Dessauer, Aaron PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2016 51 Annette Textor: Einführung in die Inklusionspädagogik. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt UTB 2015 (219 S.) [Rezension]Korff, Natascha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 52 Frieder Vogelmann: Im Bann der Verantwortung. Reihe: Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialphilosophie, Band 20. Frankfurt am Main: Campus 2014 (486 S.) [Rezension]Jergus, Kerstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2016 53 Gustav Wyneken: Kritik der Kindheit. Eine Apologie des ‚pädagogischen Eros‘. Herausgegeben und kommentiert von Petra Moser und Martin Jürgens – mit einem Vorwort von Jürgen Oelkers. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 (96 S.) [Rezension]Niemeyer, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 2016 54 Christoph Türcke: Lehrerdämmerung. Was die neue Lernkultur in den Schulen anrichtet. München: C. H. Beck 2016 (159 S.) [Rezension]Buck, Marc Fabian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 55 Zur Dynamik und Typologie von Berufsbildungssystemen. Eine internationale PerspektiveGonon, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2016 56 Betrieblich-hochschulbasierte Ausbildungsformen in Deutschland und den USA. Eine (Re)KonzeptualisierungGraf, Lukas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2016 57 Zwischen Dynamik und Stagnation. Politiktransfer kooperativer Berufsausbildung als Weg aus der Jugendarbeitslosigkeit in SüdeuropaBohlinger, SandraWolf, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2016 58 Zwischen Staat und Markt. Aufbau und Weiterentwicklung kooperativer Steuerungsformen in der BerufsbildungFrommberger, DietmarBaumann, Fabienne-Agnes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2016 59 Nebenfolgen Neuer Steuerung und die Rekonstruktion ihrer Genese. Differente Orientierungsmuster schulischer Akteure im Umgang mit neuen SteuerungsinstrumentenBellmann, JohannesDuzevic, DorisSchweizer, SebastianThiel, Corrie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 60 Das Ausland als Gegenargument. Fünf Thesen zur Bedeutung nationaler Stereotype und negativer ReferenzgesellschaftenWaldow, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2016 61 Beyond the teacher - three perspectives on school classroomWoo, Jeong-GilJung, Joo-Young PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 62 Kompositionseffekte bei der Notenvergabe in Mathematik auf der 4. Schulstufe der österreichischen VolksschuleSchmid, ChristinePaasch, DanielKatstaller, Michaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 63 Erfolgsfaktoren in der sozialpädagogischen Betreuung von Wohnungslosen. Zum Input-Einfluss auf den Abschluss von ambulanten BetreuungenDornbach, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2016 64 Systemdenken als Schlüsselkompetenz einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Eine explorative Studie zum Transfer in Schule und UnterrichtBollmann-Zuberbühler, BrigitteStrauss, Nina-CathrinKunz, PatrickFrischknecht-Tobler, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 65 Die Bedeutung von Nachhaltigkeit ist entscheidend. – Eine praxistheoretische Analyse von Bildung für nachhaltige Entwicklung in der koreanischen LehrpersonenbildungTschapka, JohannesLee, Young-Joo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 66 Fachfremd unterrichten nach der Ausbildung: Wissen und Angstempfinden angehender LehrkräftePorsch, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 67 Teste dein Wissen mit Aufgaben aus der ChemieOlympiade! Enantiomere - gibt es eine bessere Hälfte? (Teil I)Nick, SabineRuppersberg, KlausPeper-Bienzeisler, Renate PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 68 Systemic modelling for relating labour market to vocational educationPapakitsos, Evangelos C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2016 69 Universities' engagement with vocationalism: historical perspectiveRospigliosi, Pericles AsherBourner, TomHeath, Linda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2016 70 Predictors of career adaptability skill among higher education students in NigeriaEbenehi, Amos ShaibuRashid, Abdullah MatBakar, Ab Rahim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2016 71 What would Humboldt say: a case of general Bildung in vocational education?Tyson, Ruhi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2016 72 Transcendent and tragic aspects of American philosophy: Religiöse Vielfalt im amerikanischen Pragmatismus – neue EinsichtenRetter, Hein PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Intercultural and International Comparative Educational Research 2016 73 Evidence-based actions within the multilevel system of schools - requirements, processes, and effects (EviS). Special issue editorialZlatkin-Troitschanskaia, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 74 Transferring best evidence into practice: assessment of evidence-based school managementDormann, ChristianBinnewies, CarmenKoch, Anna RosaAckeren, Isabell vanClausen, MartenPreisendörfer, PeterSchmidt, UweZlatkin-Troitschanskaia, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 75 Zum Zusammenhang von Schulkultur und evidenzbasiertem Handeln - Befunde einer Erhebung mit dem „Organizational Culture Assessment Instrument“Demski, DeniseAckeren, Isabell vanClausen, Marten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 76 The relationship between teachers’ evidence-based actions and communication, cooperation, and participation structures at schoolsZlatkin-Troitschanskaia, OlgaFörster, ManuelPreuße, DajaMater, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 77 The effects of transformational leadership on teachers’ data useStump, MartinZlatkin-Troitschanskaia, OlgaMater, Olga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 78 Die Bedeutung sozialer Netzwerke von Lehrkräften für evidenzbasiertes Handeln im schulischen KontextLaier, BastianDemski, DeniseAckeren, Isabell vanClausen, MartenPreisendörfer, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 79 Memories of migration(s) in schoolÜllen, SandaMarkom, Christa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2016 80 Erhöht eine Briefmarke den Rücklauf bei postalischen Befragungen?Schmitt, MonjaHomuth, ChristophLorenz, ChristianKarwath, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 81 Nutzung von Schülerleistungsdaten aus Vergleichsarbeiten und zentralen Abschlussprüfungen für Unterrichtsentwicklung in Brandenburger FachkonferenzenWurster, SebastianRichter, Dirk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2016 82 Can teachers’ diagnostic competence be fostered through training and the use of a diary?Klug, JuliaGerich, MaraSchmitz, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 83 Lehrerkooperation als Community of Practice - zur Bedeutung kollektiv-impliziter Wissensbestände für eine kooperationsbedingte KompetenzentwicklungBloh, ThiemoBloh, Bea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 84 Schildkamp, Kim, Lai, Mei Kuin & Earl, Lorna (Hrsg.). (2013). Databased decision making in education. Challenges and opportunities. [Rezension]Kemethofer, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 85 Aktuelle Motivation im integrativen Unterricht. Ein mehrebenenanalytischer Vergleich von Lernenden mit und ohne SchulleistungsschwächeTarnutzer, Rupert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 86 Effekte von Einstellungen und subjektiven Erwartungen von Lehrkräften: Die Theorie des geplanten Verhaltens im Rahmen schulischer InklusionLübke, LauraMeyer, JuliaChristiansen, Hanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 87 Stepping Stones Triple P - die Berücksichtigung der besonderen Lage der Geschwister von Kindern mit Behinderung innerhalb des ProgrammsKuschel, AnnettRaichle, ArianeThomas, LisaFriesen, SabineHirsch, FrederikeHerrlein, Jannah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 88 Moralische Urteilsfähigkeit bei Schülerinnen und Schülern an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen und Haupt- und Realschulen. Eine empirische VergleichsstudieKäter, CarolinaMelzer, ConnyHillenbrand, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 89 Validierung einer deutschen Version der “Culturally Responsive Classroom Management Self-Efficacy Scale"Civitillo, SauroJuang, LindaSchachner, MajaBörnert, Moritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 90 Entwicklung eines Verfahrens zur Messung des inklusionsspezifischen Selbstwirksamkeitserlebens im schulischen KontextWilbert, JürgenUrton, KarolinaGrubert, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 91 Assessing what prospective laboratory assistants in biochemistry and cell biology know: development and validation of the test instrument PROKLASGantner, StefanGroßschedl, JörgChakraverty, DevasmitaHarms, Ute PDF als Volltext PDF als Volltext PDF als Volltext PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 92 The effectiveness of a project day to introduce sixth grade students to science competitionsBlankenburg, Janet SusanHöffler, Tim NiclasPeters, HeideParchmann, Ilka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 93 Erfolg als Professionalitätsmerkmal? Strukturmerkmale didaktischer Selbstreflexion von Lehrenden in der ErwachsenenbildungDavid, Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2016 94 Am Problem / vorbei / zur Lösung Lernen in und mit OrganisationenOsselmann, JörnStöver, Joachim PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2016 95 Kollegialer Wissensaustausch am Fall. Ein Ansatz zur Kommunikation und Entwicklung professionsrelevanten WissensSchöb, SabineSchrader, Josef PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2016 96 Organisationsentwicklung in der Evangelischen Erwachsenenbildung durch kollegiale BeratungssettingsSeiverth, Andreas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2016 97 Die Probleme haben System. Kollegiale Beratung als Vertrauensvorschuss und Weg der beruflichen SelbstbehauptungHeuer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2016 98 Beratung und Supervision für Nürnberger BildungseinrichtungenFried, Hagen PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2016 99 Angebote zur Konfliktbearbeitung in Kirchengemeinden und -gremienRoggenbuck, Beate PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 2016 100 Demokratiepädagogik als Querschnittsaufgabe aktueller SchulentwicklungBeutel, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 result list settings fullfill mark all 12 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
