Your search results Watch list Search history showhide advanced search please choose category of the 1. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 1 input all words der 1. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 1. and 2. input andorand not please choose category of the 2. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 2 input all words der 2. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 2. and 3. input andorand not please choose category of the 3. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 3 input all words der 3. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 3. and 4. input andorand not please choose category of the 4. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 4 input all words der 4. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 4. and 5. input andorand not please choose category of the 5. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 5 input all words der 5. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Keyword How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Name How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Journal Activate special settings like review status, document type or language year of publicationfrom---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 to ---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Document type Monograph, Collected Work or primary publication Article (from a serial) Article (journal) all Review Status Publishing House Lectorship Peer-Reviewed Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation) University thesis (Bachelor, Master, Diploma) Review Status Unknown all Language German English French Italien Multilingual Other all Save search settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Neue französische UntersuchungenFlitner, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Educational Sociology 1992 11404 Die Bedeutung der Koedukation für die Genese der StudienfachwahlGiesen, HeinzGold, AndreasHummer, AnnelieWeck, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 1992 11405 Koedukation oder GeschlechtertrennungBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 1992 11406 Ökologie als Bildungsfrage?Heid, Helmut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education 1992 11407 Das Exempel Böhmens in den Niederlanden. Comenius Bedeutung für die familienpädagogische Offensive der pietistischen ReformationGroenendijk, Leendert F.Sturm, Johan C. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 1992 11408 Religion: Herausforderung für die PädagogikOelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11409 Symbole - ihre Bedeutung für menschliche Bildung. Überlegungen zu einer pädagogischen Symboltheorie im Anschluss an Paul RicoerBiehl, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 1992 11410 Religion in der Pädagogik?Nipkow, Karl E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 1992 11411 Lebensgeschichte und Religion. Eine vergessene Dimension pädagogischer BiographieforschungSchweitzer, Friedrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 1992 11412 Konvergenz von Religiosität und Freiheit. Plädoyer für einen offenen EndpunktOser, FritzBucher, Anton A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 1992 11413 Pädagogischer Relativismus als Antwort auf die Moderne? Konstruktivistische Überlegungen zum Verhältnis von Erziehungstheorie und ErziehungspraxisHeyting, Frieda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11414 Kulturbegegnung als Herausforderung an Bildung und Erziehung - Überlegungen im Hinblick auf "Europa 1993"Ruhloff, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11415 Sozialpädagogik - auf dem Weg zu ihrer Normalität. Zur Einführung in den ThemenschwerpunktLüders, ChristianWinkler, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 1992 11416 Institutionalisierung pädagogischer Praxis am Beispiel der JugendarbeitMünnchmeier, Richard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 1992 11417 Sind nur Lehrer Pädagogen? Disziplinäre Selbstvergewisserungen im Horizont des Wandels von Sozial- und ErziehungsberufenRauschenbach, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 1992 11418 Dilemmata der ErzieherInnenausbildung zwischen Institution und ProfessionEngelhardt, Walter JosefErnst, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 1992 11419 Widersprüche in der BildungspolitikFurck, Carl-Ludwig PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1992 11420 Kritik alter Visionen - Ende der Utopie? Zur Einleitung in den ThemenschwerpunktTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11421 Zur Zukunft pädagogischer UtopienBrumlik, Micha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11422 Anarchistische Erziehung und das Ende der UtopieGrunder, Hans-Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11423 Die Pädagogik lässt sich nicht abwählen. Das Verhältnis von bürgerlicher und sozialistischer Pädagogik nach dem Ende der DDRGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 1992 11424 Universitäre Berufsbildungsforschung "auf dem Prüfstand". Anmerkungen zur Denkschrift der DFG-Senatskommission "Berufsbildungsforschung an den Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland"Arnold, Rolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 1992 11425 Unterschiede in der Berufsausübung von Lehrern und LehrerinnenSchümer, Gundel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1992 11426 Auf dem Weg zur Professorin. Empirische Befunde zum Zusammenhang zwischen Wissenschaftskarriere, Familiengründung und ElternschaftKuckartz, Udo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Higher Education 1992 11427 Schulbuchentwicklung, Lehrplan und Bildungsreform. Das Beispiel des PädagogikunterrichtsAdick, Christel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Teaching Didactics 1992 11428 Interesse, Lernen und Leistung. Neue Forschungsansätze in der Pädagogischen PsychologieKrapp, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 1992 11429 ". und dass die staatsbürgerliche Erziehung des Mädchens mit der Erziehung zum Weibe zusammenfällt". Kerschensteiners Konzept einer MädchenerziehungMayer, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Gender Studies and Education 1992 11430 Fragwürdige Zusammenhänge. Das Problem der Kontinuitäten in der Bildungsgeschichte des 20. JahrhundertsBerg, Christa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 1992 11431 Frauenforschung: Perspektivwechsel in der Erziehungswissenschaft?Kraul, MargretTenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 1992 11432 Rousseau Revisited. Geschlecht als Kategorie in der Geschichte der ErziehungSchmid, Pia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Gender Studies and Education 1992 11433 Traditionen, Ergebnisse und Perspektiven feministischer SchulforschungNyssen, ElkeSchön, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 1992 11434 Wer ist der Professionelle? Analyse der Professionalisierungsproblematik im GeschlechterzusammenhangHänsel, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 1992 11435 Veränderung der Jugendarbeit durch die FrauenforschungFaulstich-Wieland, Hannelore PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Gender Studies and Education 1992 11436 Zur pädagogischen Diskussion in der DDR 1955 bis 1958Geissler, Gert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1992 11437 Historische Voraussetzungen und strukturelle Gemeinsamkeiten der Schulentwicklung in Ost- und Westdeutschland nach dem zweiten WeltkriegZymek, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 1992 11438 Working memory in children with learning disabilities in reading versus spelling. Searching for overlapping and specific cognitive factorsBrandenburg, JaninKlesczewski, JuliaFischbach, AnneSchuchardt, KirstenBüttner, GerhardHasselhorn, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2015 11439 Ambulantes Assessment in der Schule. Den schulischen Alltag erfahrbar machenBugl, PetraSchmid, JohannaGawrilow, Caterina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2015 11440 Luther und die Reformation: Erwägungen und Kritik im Spiegel aktueller LiteraturRetter, Hein PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2017 11441 Zur Frage der Toleranz in der Epoche zwischen Reformation und AufklärungRetter, Hein PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Philosophy of Education 2017 11442 Popular education and the digital citizen: a genealogical analysisRahm, LinaFejes, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2017 11443 Adult higher education in a Portuguese prisonMoreira, José AntónioMonteiro, AngélicaMachado, Ana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2017 11444 The 'digital curious': first steps towards a new typology for mapping adults' relationships with others when using ICTBencivenga, Rita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2017 11445 Examining social inclusion and social capital among adult learners in blended and online learning environmentsCocquyt, CélineDiep, Nguyet A.Zhu, ChangDe Greef, MauriceVanwing, Tom PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Media Education 2017 11446 Participatory perspectives for the low skilled and the low educated: how can media literacy influence the social and economic participation of the low skilled and the low educated?Moekotte, PauloBrand-Gruwel, SaskiaRitzen, Henk PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2017 11447 Edutags. Social Tagging im Schulalltag und in der LehrerbildungHeinen, RichardScharnberg, GiannaBlees, Ingo PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Media Education, Higher Education 2014 11448 Soziale Ungleichheiten beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I. Theorie, Forschungsstand, Interventions- und FördermöglichkeitenDumont, HannaMaaz, KaiNeumann, MarkoBecker, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2014 11449 Sike B. Gahleitner/Hans G. Homfeldt (Hrsg.): Kinder und Jugendliche mit speziellem Versorgungsbedarf. Beispiele und Lösungswege für Kooperation der sozialen Dienste, Weinheim und Basel: Beltz-Juventa 2012 (290 S.) [Rezension]Hoffmann, Heiko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2013 11450 Sabine Hebenstreit-Müller/Burkhard Müller (Hrsg.): Beobachten in der Frühpädagogik. Praxis – Forschung – Kamera (mit DVD), Weimar Berlin: verlag das netz 2012 (143 S.) [Rezension]Flämig, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2013 11451 Tobias Künkler: Lernen in Beziehung. Zum Verhältnis von Subjektivität und Relationalität in Lernprozessen, Bielefeld: transcript Verlag 2011 (608 S.) [Rezension]Su, Hanno PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2013 11452 Soziale Ungleichheiten in der Kompetenzentwicklung in der Grundschule und der Sekundarstufe INeumann, MarkoBecker, MichaelMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2014 11453 Jörg Mußmann: Inklusive Sprachförderung in der Grundschule, München und Basel: Ernst Reinhardt Verlag 2012 (144 S.) [Rezension]Damag, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2013 11454 Edgar Schmitz/Peter Voreck: Einsatz und Rückzug an Schulen. Engagement und Disengagement bei Lehrern, Schulleitern und Schülern, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (405 S.) [Rezension]Scheuch, KlausSeibt, Reingard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11455 Stephanie Teumer: Beratung als Herausforderung für Grund- und Förderschullehrkräfte im Spannungsfeld der Neugestaltung des Schulanfangs. Fallporträts im Spiegel des Arbeitsbogenkonzeptes, Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012. [Rezension]Gasterstädt, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2013 11456 Bülent Ucar (Hrsg.): Islamische Religionspädagogik zwischen authentischer Selbstverortung und dialogischer Öffnung. Perspektiven aus der Wissenschaft und dem Schulalltag der Lehrkräfte, Frankfurt am Main: Internationaler Verlag der Wissenschaften 2011 (528 S.) [Rezension]Franz, Benjamin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Religious Education 2013 11457 Kristin Westphal (Hrsg.): Räume der Unterbrechung. Theater, Performance, Pädagogik, Oberhausen: Athena 2012 (340 S.) [Rezension]Burghardt, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 11458 Silvia Dollinger: Gute (Ganztags-)Schule? Die Frage nach Gelingensfaktoren für die Implementierung von Ganztagsschulen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (370 S.) [Sammelrezension]Ackel-Eisnach, Kristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11459 Editorial zum Schwerpunktthema „Visuelle Bildungsmedien"Bock, AnnekatrinHalder, Lucia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics 2015 11460 Lebenswelt und Lebensweltorientierung. Eine begriffliche Revision als Angebot an eine systemisch-konstruktivistische SozialarbeitswissenschaftKraus, Björn PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Sociology 2006 11461 Training patterns of German companies in India, China, Japan and the USA: What really works?Pilz, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2016 11462 Examining barriers to internationalisation created by diverse systems and structures in vocational education and trainingShaw, Angela JoyShaw, Kieron JohnBlake, Suzanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2016 11463 Driven entrepreneurial education in vocational schoolsSandirasegarane, SharmilaSutermaster, StaciGill, AlyssaVolz, JenniferMehta, Khanjan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2016 11464 Geschichtsbilder sehen. Narrative Formen als Gegenstand des Lernens mit GeschichtenGarske, Lucas Frederik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2015 11465 „Geschichtsbilder“ in österreichischen Lehrmaterialien 1978/79: Sagbarkeits- und Zeigbarkeitsregeln am Beispiel „Anschluss“Markova, Ina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2015 11466 Determinants of transfer of training: A comprehensive literature reviewTonhäuser, CorneliaBüker, Laura PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2016 11467 Rolf Becker (Hrsg.): Integration durch Bildung. Bildungserwerb von jungen Migranten in Deutschland. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (292 S.) [Rezension]Mehringer, Volker PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Educational Sociology 2013 11468 Philipp Bornkessel/Jupp Asdonk (Hrsg.: Der Übergang Schule – Hochschule. Zur Bedeutung sozialer, persönlicher und institutioneller Faktoren am Ende der Sekundarstufe II. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 (350 S.) [Rezension]Maag Merki, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11469 Rita Braches-Chyrek, Jane Addams, Mary Richmond und Alice Salomon: Professionalisierung und Disziplinbildung Sozialer Arbeit. Opladen: Barbara Budrich 2013 (340 S.) [Rezension]Lau, Dayana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2013 11470 Cornelie Dietrich/Dominik Krinninger/Volker Schubert: Einführung in die Ästhetische Bildung. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2012 (176 S.) [Rezension]Hoffarth, Britta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2013 11471 Marcus Emmerich/Ulrike Hormel: Heterogenität – Diversity – Intersektionalität. Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz. Wiesbaden: Springer VS 2013 (293 S.) [Rezension]Moser, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2013 11472 Kerstin Jergus: Liebe ist… . Artikulationen der Unbestimmtheit im Sprechen über Liebe. Eine Diskursanalyse. Bielefeld: transcript 2011 (272 S.) [Rezension]Fritzsche, Bettina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 11473 Reimer Kornmann/Brigitte Ramisch-Kornmann: Lernen im Abseits. Erfahrungen mit handelndem Unterricht in der Sonderschule für Lernbehinderte. 2. Auflage. Berlin: Lehmanns 2012 (158 S.) [Rezension]Külker, AnnaLütje-Klose, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2013 11474 Dieter Kreft/Ingrid Mielenz (Hrsg.): Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik 7., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2013 (1085 S.) [Rezension]Schulze-Krüdener, Jörgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2013 11475 Bianca Elke Marie-Luise Preuß: Hochbegabung, Begabung und Inklusion. Schulische Entwicklung im Mehrebenensystem. Wiesbaden: Springer VS 2012 (344 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11476 Martina Richter: Die Sichtbarmachung des Familialen. Gesprächspraktiken in der Sozialpädagogischen Familienhilfe. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2013 (308 S.) [Rezension]Bollig, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2013 11477 Sabine Schütt: Kooperation in der Schule. Eine Untersuchung der Orientierungs- und Handlungsmuster von Lehrern. Frankfurt am Main u. a.: Peter Lang 2012 (253 S.) [Rezension]Vanier, Dietlinde H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11478 Stefan Wellgraf: Hauptschüler. Zur gesellschaftlichen Produktion von Verachtung. Bielefeld: transcript Verlag 2012 (334 S.) [Rezension]Völcker, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11479 Hans-Jürgen von Wensierski/Claudia Lübcke (Hrsg.): ‚Als Moslem fühlt man sich hier auch zu Hause‘. Biographien und Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland. Opladen/Berlin/Toronto: Budrich 2012 (434 S.) [Rezension]Hößl, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2013 11480 High-stakes testing and Educational Governance – insights and innovations in European school systems. Special Issue EditorialLorenz, RamonaEickelmann, BirgitBos, Wilfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 11481 Does gender make a difference? Gender-related fairness of high-stakes testing in A-level examinations in English as foreign language in the German state of North Rhine-Westphalia in the context of Educational GovernanceLorenz, Ramona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 11482 Thorsten Bohl/Manfred Bönsch/Matthias Trautmann/Beate Wischer (Hrsg.): Binnendifferenzierung Teil 1: Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht. Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik, Band 17. Immenhausen bei Kassel: Prolog 2012 (191 S.) [Rezension]Kurth-Buchholz, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11483 Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 1, Wissenschaft und Praxis der Alphabetisierung und Grundbildung. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2007 (203 S.) [...] [Sammelrezension]Hanisch, HenrietteHeisler, DietmarMüller, ClaudiaSchrön, Anne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2013 11484 Adele E. Clarke: Situationsanalyse. Grounded Theory nach dem Postmodern Turn. Herausgegeben und mit einem Vorwort von Reiner Keller. Reihe Interdisziplinäre Diskursforschung. Wiesbaden: Springer VS 2012 (304 S.) [Rezension]Beck, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2013 11485 Colin Cramer: Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung. Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (579 S.) [Rezension]Weiß, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2013 11486 How do teachers prepare their students for statewide exit exams? A comparison of Finland, Ireland, and the NetherlandsKlein, Esther Dominique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 11487 Heinz-Jürgen Dahme/Norbert Wohlfahrt: Ungleich gerecht? Kritik moderner Gerechtigkeitsdiskurse und ihrer theoretischen Grundlagen. Hamburg: VSA Verlag 2012 (200 S.) [Rezension]Heuer, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2013 11488 Governing the transition to higher levels of education and differences between achievement and school grades by genderCankar, Gasper PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 11489 The problem posed by exam choice on the comparability of results in the Finnish matriculation examinationKupiainen, SirkkuMarjanen, JukkaHautamäki, Jarkko PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2016 11490 Schreibkompetenzen von Erstklässlern quantitativ-empirisch erfassen - Herausforderungen und Zugewinn eines analytisch-kriterialen Vorgehens gegenüber einer holistischen BewertungPohlmann-Rother, SannaSchoreit, EdgarKürzinger, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 11491 Assessment of student engagement among junior high school students and associations with self-esteem, burnout, and academic achievementVirtanen, Tuomo E.Kiuru, NoonaLerkkanen, Marja-KristiinaPoikkeus, Anna-MaijaKuorelahti, Matti PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2016 11492 Christian Fischer (Hrsg.): Diagnose und Förderung statt Notengebung? Problemfelder schulischer Leistungsbewertung. Münster: Waxmann 2012 (176 S.) [Rezension]Meier, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11493 Karlheinz Jetter: Leben und Arbeiten mit behinderten und gefährdeten Säuglingen und Kleinkindern. Mit Beiträgen von Franziska Grob, Wolfgang Praschak, Manfred Pretis, Franz Schönberger und Jan Weisser. Neu herausgegeben von Franziska Grob / Wolfgang Praschak / Jan Weisser. Berlin: epubli (acta empirica – nomade zwei) 2013 (208 S.) [Rezension]Albers, Timm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Early Childhood Education and Care 2013 11494 Marita Kampshoff/Claudia Wiepcke (Hrsg.): Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaft/Springer Fachmedien 2012 (512 S.) [Rezension]Kansteiner, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Teaching Didactics 2013 11495 Melanie Kuhn: Professionalität im Kindergarten. Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Wiesbaden: Springer VS 2013 (335 S.) [Rezension]Seele, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2013 11496 Ingrid Miethe/Hans-Rüdiger Müller (Hrsg.): Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie. Opladen: Budrich 2012 (312 S.) [Rezension]Thompson, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 11497 Monique Ratermann / Sybille Stöbe-Blossey (Hrsg.): Governance von Schul- und Elementarbildung. Vergleichende Betrachtungen und Ansätze der Vernetzung. Wiesbaden: VS Verlag 2012 (250 S.) [Rezension]Jüttner, Ann-Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2013 11498 Marc Willmann: De-Psychologisierung und Professionalisierung der Sonderpädagogik. Kritik und Perspektiven einer Pädagogik für „schwierige“ Kinder. München: Reinhardt-Verlag 2012 (195 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2013 11499 Sigrid Zeitler/Nina Heller/Barbara Asbrand: Bildungsstandards in der Schule. Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards. Münster: Waxmann 2012 (255 S.) [Rezension]Jäger, Sibylle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 11500 Albert Ziegler/Robert Grassinger/Bettina Harder (Hrsg.): Konzepte der Hochbegabtenberatung in der Praxis. Berlin: LIT Verlag 2012 (296 S.) [Rezension]Ahlbrecht, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 2013 result list settings fullfill mark all back back 110111112113114115116117118119120 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
