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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Title
Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022
Creators (corporate)Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung (49.: 2022 : Aachen)
Other contributors (e.g. editor)Vorst, Helena van [Hrsg.] ORCID
SourceDuisburg-Essen : Universität 2023, 1008 S. - (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 43)
Document (41.726 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)Fachdidaktik; Physikunterricht; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lehren; Lernen; Forschung; Digitalisierung; Naturwissenschaftliche Bildung; Lernprozess; Lehrerbildung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Video; Vignette <Methode>; Unterricht; Wahrnehmung; Augmented Reality; Kritisches Denken; Klimawandel; Fortbildung; Lerneffekt; Blickverhalten; Smartphone; Medieneinsatz; Digitale Medien; Lernumgebung; Virtuelle Realität; Online-Kurs; Virtualisierung; Lernvoraussetzungen; Experiment; Kompetenz; Lernplattform; Individuelles Lernen; Automatisierung; Berufsschule; Lernverhalten; Straßenkind; Messinstrument; Messung; Messfehler; Labor; Hochschule; Lehramtsstudiengang; Feedback; Reflexion <Phil>; Lehramtsstudent; Sachunterricht; Interventionsstudie; Lehrerfortbildung; Unterrichtskonzeption; Selbstwirksamkeit; Seiteneinstieg; Inklusion; Partizipation; Motivation; Selbst gesteuertes Lernen; Unterrichtssprache; Lehr-Lern-Forschung; Lehr-Lern-Prozess; Künstliche Intelligenz
sub-disciplineEmpirical Educational Research
Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
LanguageMultilingual
Year of creation
review statusReview Status Unknown
Abstract (German):Die Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) fand vom 12. bis zum 15. September 2022 an der RWTH Aachen statt. Der vorliegende Band umfasst die ausgearbeiteten Beiträge der Teilnehmenden zum Thema: "Lernen, Lehren und Forschen in der digital geprägten Welt".
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Date of publication08.09.2023
CitationGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung (49.: 2022 : Aachen): Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022. Duisburg-Essen : Universität 2023, 1008 S. - (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 43) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-276329 - DOI: 10.25656/01:27632
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