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An issue of moral virtuesHorowski, Jarosław PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Philosophy of Education 2020 18402 Harm, forgiveness and the subjectivity of the victimHorowski, Jarosław PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2022 18403 What conditions education for forgiveness in terms of the neo-Thomistic philosophy of educationHorowski, Jarosław PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2018 18404 Human health and Christianity in the context of the dilemma of forgivenessHorowski, JarosławKowalski, Mirosław PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2022 18405 Bounded advantages of higher education regarding young adults' participation in nonformal educationIlieva-Trichkova, PetyaBoyadjieva, Pepka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 18406 Discourses on quality in Swedish adult educationAndersson, PerMuhrman, Karolina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2024 18407 Cultivating the biophilic self. Urpo Harva as a theorist of environmental adult educationKallio, Johanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Environmental Education 2024 18408 Post-critical perspectives in social movement learning. The case of deconsumptionSzyszka, Kamila PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2024 18409 Member education in three Finnish parliamentary parties. Analysing the purposes and preconditions through the lens of practice architecturesPastuhov, Annika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Adult Education / Further Education 2024 18410 A 'postsecular' religious education? The case of the United StatesBarb, Amandine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18411 Religiös, digital, distanziert kommunizieren? Wahrnehmungen des Religionsunterrichts in Corona-Zeiten und Folgerungen für die religionsbezogene öffentliche DeutungspraxisSchlag, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/Religious Education 2021 18412 Going public. Konturen einer heterogenitätsfähigen Öffentlichen ReligionspädagogikGrümme, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Teaching Didactics/Religious Education 2021 18413 Der Religionsunterricht angesichts der öffentlichen Debatte um gesellschaftliche Säkularisierung und Re-SakralisierungRiegel, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology, Teaching Didactics/Religious Education 2021 18414 Der Einfluss christlicher Lehren auf das ErziehungswissenOelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2021 18415 Naturerfahrung als Krise durch Muße? Struktureigenschaften der Bildungspraxis der 'Draußenschule' im PrimarbereichArmbrüster, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18416 Bildung und Transformation 'anders denken'. Über die Bedeutung positiver Erfahrungen für Bildungsprozesse im Anschluss an Charles TaylorLipkina, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2021 18417 Erziehungswissenschaftliche Fragen im Zusammenhang mit der Bewegung Fridays for FutureHolfelder, Anne-KatrinSinger-Brodowski, MandyHolz, VerenaKminek, Helge PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Environmental Education 2021 18418 Institutionalisierung von Entwicklungsnormen im Elementarschulwesen. Schülerentwicklung und Jahrgangsgruppierung in Preußen und den USA im 19. JahrhundertIsensee, FannyTöpper, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18419 Die Einführung von Klassenstufen und der herausfordernde Umgang mit Heterogenität. Die Stadt Lissabon in den 1880ernManique da Silva, Carlos PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18420 Vorteil des Ungefähren. Bildungshistoriographie und die Konzeptualisierung von JahrgangsklassenCaruso, Marcelo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18421 Teilhabeordnungen inklusiven Unterrichts. Zwischen moralischen Normen und den Normen sozialer PraxenBender, SaskiaRennebach, Nils PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2021 18422 Selbstbildung, Ko-Konstruktion oder Instruktion? Orientierungen von Erzieherinnen und Kindheitspädagoginnen zur Förderung von Kindern im KindergartenSchmidt, ThiloSmidt, Wilfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2021 18423 Inklusive Bildung und die pragmatische Maxime der Gleichheit. Kritische und konstruktive Überlegungen im Anschluss an Hannah Arendt und Jacques RancièreSu, HannoBellmann, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 2021 18424 Der wachsende politische Einfluss privater (EdTech-)Akteure im Kontext digitaler Bildungsbeobachtung und -steuerung. Bemühungen um ein 'dateninfrastrukturfreundliches Ökosystem'Förschler, Annina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Media Education 2021 18425 Datenbasiertes Bildungsmanagement als Steuerungsversprechen der Regionalisierungspolitik im BildungswesenBrüggemann, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 18426 Datafizierung von Bildungssteuerung. Der Fall SingapurErfurth, Marvin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 18427 Herausforderungen der international vergleichenden Betrachtung von Dateninfrastrukturen in der Schulsteuerung. Ein DiskussionsbeitragDabisch, VitoHartong, SigridNikolai, Rita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 18428 Biografische Verläufe von Absolvent*innen exklusiver Internatsschulen in Deutschland. Zwischen Selbstverwirklichung und familialem AuftragDeppe, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18429 Nicht-Passung in der Hochschule. Nicht-Passungen, kulturelles sowie religiöses Kapital bei Studierenden der Islamischen TheologieDreier, LenaWagner, Constantin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 18430 Schülerpensionen. Ein unerforschter Gegenstand der deutschen Schul- und Jugendgeschichte im 19. und 20. JahrhundertGroppe, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18431 Demokratieerziehung und die Kontroverse über KontroversitätsgeboteDrerup, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18432 Feministische Bildung in der liberalen DemokratieGiesinger, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Gender Studies and Education 2021 18433 Mut zur Wut? Eine Kritik agonistischer Ansätze der DemokratieerziehungYacek, Douglas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Psychology 2021 18434 Schulische Demokratieerziehung und die Krise der repräsentativen DemokratieCulp, Julian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18435 Wie werden Rückmeldungen von Vergleichsarbeiten rezipiert? Ergebnisse zweier Think-Aloud-StudienBez, SarahPoindl, SimoneBohl, ThorstenMerk, Samuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18436 Eine Analyse über die Veränderung von Bildungsaspirationen von SchülerInnen nach dem Übergang in die SekundarstufeBittmann, Felix PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18437 Kooperation zwischen Verstehen und Nichtverstehen. Systemtheoretische Modellierungen zur inklusionsbezogenen Kooperation von Lehrkräften unterschiedlicher Lehrämter im SchulunterrichtLindacher, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2021 18438 Zum Zusammenspiel von Selbstwert, sozialer Herkunft und kognitiven Fähigkeiten für die Vorhersage des Bildungs- und Berufserfolgs im ErwachsenenalterBecker, MichaelBaumert, JürgenTetzner, JuliaWagner, JennyMaaz, KaiKöller, Olaf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2021 18439 Effekte von (bildungs-)institutionellen Rahmenbedingungen und familiären sowie individuellen Ressourcen im Jugendalter auf den weiteren schulischen und beruflichen Lebensverlauf. Befunde aus der TREE-StudieHupka-Brunner, SandraMeyer, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2021 18440 Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung über das Gymnasium und den zweiten Bildungsweg. Lesekompetenz im Erwachsenenalter und sozioökonomischer Status beim BerufseinstiegBloßfeld, GwendolinBlossfeld, Pia N.Blossfeld, Hans-Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18441 Wirkungen frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung auf Lernverläufe in Mathematik und Deutsch während der PflichtschulzeitTomasik, MartinHelbling, Laura A.Moser, Urs PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2021 18442 Zusammenarbeit von Lehramtstudierenden im Tandempraktikum - mehr als Austausch und Aufteilung?Do, Minh-LyHascher, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 18443 Bildungsgerechtigkeit als gesellschaftskritische Kategorie. Zur jüngsten Kontroverse in der Erziehungswissenschaft über Leistung und Gerechtigkeit im BildungswesenStojanov, Krassimir PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2021 18444 Welche Potenziale bieten Sekundäranalysen für die Erhöhung von Forschungsqualität und Replizierbarkeit? Zur Rolle von Multiversumsanalysen und integrativen Datenanalysen für die Bestimmung der Robustheit und Generalisierbarkeit von ForschungsbefundenJansen, MalteNeuendorf, ClaudiaKocaj, Aleksander PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2021 18445 Sekundäranalysen mit Daten der amtlichen Statistik. Potenziale und Herausforderungen für das Bildungsmonitoring in DeutschlandKühne, StefanMank, SvenjaSchulz, StefanMaaz, Kai PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2021 18446 Zur zeithistorischen Nachnutzung sozialwissenschaftlicher Datenbestände am Beispiel der Sächsischen Längsschnittstudie zu Jugendlichen in OstdeutschlandZöller, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Empirical Educational Research 2021 18447 Qualität qualitativer Forschungsdaten im Kontext von Archivierung und nachhaltiger Nutzung. Sondierungen und Perspektiven für die qualitative BildungsforschungBauder, TristanBrinkmann, SinjeLeser, ChristophSilkenbeumer, MirjaTerstegen, Saskia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2021 18448 Soziale Topographien von Bildung. Sozialräumliche Kontexte der Bildungswege von jungen Erwachsenen mit Kinder- und JugendhilfeerfahrungSting, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2021 18449 Vorbereiten auf den Ernst des Lebens. Eine Ethnografie zur pädagogischen Ordnung von Unterricht in Institutionen der BerufsvorbereitungThielen, MarcHandelmann, Antje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2021 18450 Experimentalkompetenz beim Unterricht mit Gefahrstoffen. Eine gefahrstoffrechtliche StellungnahmeKlemeyer, HorstRuppersberg, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2021 18451 Fachspezifische Qualitätsprofile von Rechtschreibunterricht in Deutschland und der SchweizWiprächtiger, MajaStahns, RuvenSchurig, MichaelRiegler, SusanneHarcsa, Romana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2023 18452 Relation de collaboration et de pouvoir entre enseignant·e·s spécialisé·e·s et enseignant·e·s ordinaires au sein de l’école inclusiveGouttefarde, Amandine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 18453 Core Practices als Chance für Vernetzungen im PraxissemesterSchellenbach-Zell, JudithRitter, RoswithaSommer, SarahFussangel, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2023 18454 Factors associated with teacher job satisfaction: An investigation using TALIS 2018 DataDiagne, Djily PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 18455 Empirische Unterscheidung von Aufgabentypen - eine explorative StudieStuppan, SebastianWilhelm, MarkusBölsterli Bardy, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 18456 Gymnasiale Lehrpläne in der multilingualen Schweiz: Eine fachdidaktische Analyse von Bildungszielen, überfachlichen und fachlichen Kompetenzen am Beispiel der ökonomischen BildungAckermann, NicoleRuoss, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2023 18457 The impact of the Montessori education on early number learning in french pre-schoolsCroset, Marie-CarolineCourtier, PhilippineGardes, Marie-Line PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 18458 Integrative Förderung für Lernende mit besonderem Bildungsbedarf - Inter- und intrakantonale Heterogenität bezüglich Zielgruppe und UmsetzungSahli Lozano, CarolineSetz, FabianWüthrich, SergejWicki, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2023 18459 Diversité et singularité des conditions de formation à l’enseignement spécialisé lors des stages : une confrontation aux conditions de travail effectivesDelorme, Coralie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2023 18460 Accéder aux épistémologies pratiques du professeur et des élèves pour comprendre la fabrique du curriculum en actesMusard, MathildePaven, Maël LeBezeau, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 18461 Entwicklungsverläufe der Verarbeitung von BildinformationenSeel, Norbert M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1984 18462 Computer in Schule und Freizeit. Auswirkungen auf den UnterrichtLang, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 1990 18463 Formative Evaluation von Lehrmaterial. Unterschiede zwischen Instruktionsdesignern und FachinhaltsexpertenSaroyan, Alenoush PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1991 18464 Eine Kombination mit hoher Effektivität: Microteaching - Reflective Teaching - UnterrichtsbeobachtungKramis, Jo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1991 18465 Studienwahl zwischen Interesse und Herkunft. Ergebnisse eines Längsschnitts ehemaliger Gymnasiasten vom 16. bis zum 30. LebensjahrMeulemann, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1991 18466 Lernumgebungen und institutionell-organisatorische Bedingungen des InstruktionsdesignsSeel, Norbert M. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1991 18467 Logo und ausführungsbezogene VerarbeitungsprozesseClements, Douglas H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 1992 18468 Reply. Undinge, coffee cup lids, and reinhabiting spaces. Some notes on a register of a (post-)critical philosophical lifeRamaekers, Stefan PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Philosophy of Education 2020 18469 Reply. Against Latour - on the questionable foundations of post-critical pedagogyHaker, ChristophOtterspeer, Lukas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Sociology, Philosophy of Education 2020 18470 Glokalisierte Klassenräume? 'Doing Ethics' als Bearbeitung von UngewissheitEngel, JulianeGöhlich, MichaelMöller, ElkeStiftinger, Sophia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2021 18471 Sich der pädagogischen Handlungsfähigkeit vergewissern. Autorisierungen im UnterrichtMerl, Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18472 Ungewissheit im unterrichtlichen Handeln von Lehrpersonen. Zur Erfahrung von Ungewissheit zwischen Norm, Theorie und HabitusHinzke, Jan-HendrikGesang, JohannaBesa, Kris-Stephen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18473 Ungewissheit als Dimension der Mehrsprachigkeitsdidaktik. Analyse einer ethnografischen Sequenz aus einer Internationalen VorbereitungsklassePlöger, SimoneFürstenau, Sara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18474 "Unter uns Sportlern...". Fachdidaktische Überlegungen zu Gewissheitskonstruktionen in Unterrichtsnachbesprechungen des Praxissemesters SportSchierz, MatthiasPallesen, Hilke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Leisure Research and Physical Education 2021 18475 Ungewissheitserfahrungen im frühen Berufseinstieg. Rekonstruktionen zur Wahrnehmung und Bearbeitung unterrichtlicher KontingenzSchmid, Emanuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2021 18476 Zur Frage nach der Ungewissheit des Unterrichts. Inwiefern sich "Ungewissheit" nicht als Gegenstand interpretativer Unterrichtsforschung eignetKabel, SaschaPollmanns, Marion PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 18477 Norm-Habitus-Spannungen. Das biblische Gespräch in Lehrerfortbildung und evangelischem Religionsunterricht aus der Perspektive der Dokumentarischen MethodeRoose, Hanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Religious Education 2021 18478 'Anschluss an die Lebenswelt' – ein verbindendes konstitutives Prinzip zwischen dem Sachunterricht und der Ernährungs- und VerbraucherbildungBender, UteHuber, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18479 Ernährungs- und Verbraucherbildung im Sachunterricht. Ein Exkurs zum Begriff "Vielperspektivität"Albers, Stine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18480 Verbraucherbildung im Sachunterricht aus der Perspektive Ökonomischer Bildung – kompetenzorientierte Auswahl und Gestaltung von UnterrichtsmaterialienBonfig, AnjaKrüger, Jana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18481 Care-Arbeit: Blinder Fleck mit didaktischem PotenzialRieber, ViktoriaQueisser, UrsulaHäußler, Angela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18482 Essen und Ernährung im SachunterrichtBigga, Regine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18483 Konsum in der Digitalität. Herausforderungen und Potentiale für die Ernährungs- und Verbraucherbildung im SachunterrichtOliva Guzmán, Renán A.Schneider, KatjaHäußler, AngelaLührmann, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18484 Förderung von Entscheidungskompetenzen im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung im SachunterrichtRieber, Viktoria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/General Educational Topics 2023 18485 Berufsbildung - Terra incognita? Eine integrative Übersicht über die Ausbildung von Lehrpersonen und Ausbildenden in der SchweizNägele, ChristofE. Stalder, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18486 Zur professionellen Reflexionskompetenz angehender Berufsschullehrer:innen im Praktikum: "Ich bin in einen Lehrvortrag verfallen und habe den Lernenden zu wenig Zeit zum Überlegen gegeben"Ackermann, NicoleWick, Jeannette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18487 Die Stärkung des Kompetenzprofils von Dozierenden in der Ausbildung von Berufsbildungsverantwortlichen: Erfahrungen aus einem FörderprogrammGebhardt, AnjaAppius, StephanieLaupper, EllenFontanellaz, BarbaraKäslin, FabioFischer, Silke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18488 Handlungsperspektiven für die Aus- und Weiterbildung von betrieblichem BildungspersonalKeller, AnnaBarabasch, Antje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18489 Die Rolle der Ausbildenden am dritten Lernort: Zwischen pädagogischem Professionalisierungsbedarf und dem Anspruch auf Nähe zum BerufsfeldMaurer, MarkusHauser, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18490 Berufsbildung: Lernortkooperation im digitalen Wandel - Welche Kompetenzen benötigen Lehrpersonen?Seufert, SabineGössling, BerndIfenthaler, DirkOstendorf, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18491 Verändertes Arbeiten und Lernen des Bildungspersonals in der beruflichen Bildung - Folgen für die ProfessionalisierungElsholz, UweKlusemann, StefanBreunig, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18492 Online- und Präsenzfortbildungen für Lehrpersonen - ein Modell zum gelingenden TransferSchäfer, PiaWaveren, Leo van PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18493 Förderung der moralischen Sensibilität und Urteilsfähigkeit in der universitären LehrkräftebildungRübben, RicardaTrautmann, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2025 18494 Die (produktive) Rolle von generativer KI im erziehungswissenschaftlichen DiskursHerzig, Bardo PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 18495 Generative Sprachmodelle als Herausforderung für erziehungswissenschaftliche Vorstellungen von Lernen und Sozialisation?Richter, ChristophAllert, Heidrun PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 18496 Generative KI und das LehramtsstudiumMacgilchrist, FelicitasFlury, CarmenRoß, Anja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2025 18497 Bildungsdatenwissenschaft: ein Paradigmenwechsel für die Methodologie der Erziehungswissenschaft?Ifenthaler, Dirk PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Media Education 2025 18498 Hybride Forschungswerkstätten in der Erziehungswissenschaft. Soziotechnische Interpretation mit generativen SprachmodellenHoffmann, StefanieLieder, Fabio RomanRundel, Stefan PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 18499 Medienkompetenz und Medienbildung nach ChatGPT. Tragfähige Leitbilder oder notwendiger Paradigmenwechsel?Schiefner-Rohs, MandyGrünberger, Nina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 18500 Subjektivität, Sozialität, Materialität und Epistemologizität bedenken, Disziplinpolitik betreiben – aus Anlass von ChatGPT & Co.Fuchs, ThorstenPetschner, Paul PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Media Education 2025 result list settings fullfill mark all back back 177178179180181182183184185186187 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
