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Der LeibKörper als Zugang zu Rassismuskritik- und Kinderschutzkonzepten in der SchuleHosseini-Eckhardt, Nushin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 103 Sprache und race in der Schule. Linguizismuserfahrungen von LehrkräftenDağ, Gizem EvinKnappik, M PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 104 Berufliche und gymnasiale Bildung in linguizismuskritischer Perspektive. Sprachordnungen im Kontext der Sekundarstufe IIBurren, SusanneLe Breton, MaritzaNacht, DanielLenting, KyraToletti, Carolina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 105 "Mein Vater wird im Sommer so richtig schwarz". Vom Umgang mit (Selbst-)RassifizierungFiechter, UrsulaSuter, Simone PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 106 Future Skills. Zukunftskompetenzen für eine Welt im Wandel und wie wir sie lernen könnenPechstein, ArndtSchwemmle, Martin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 107 Flexibilisierung des Hochschulstudiums - eine Leitidee in vielfältiger Ausprägung. Einleitung in das ThemenheftTremp, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 108 Individualisierung und Flexibilisierung in der Lehrpersonenbildung? Herausforderungen der Studiengangsentwicklung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule BernWinkler, AnjaConrad, Sarah-JaneKolb, Alessandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 109 Online-Coaching als Beitrag zur Flexibilisierung von Curricula: Herausforderungen und ChancenBieri Buschor, ChristineBürgler, BeatriceKeck Frei, AndreaHürlimann, Ramona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 110 Flexibilisierung der Studienanforderungen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – Was sagen Studieninteressierte und Studierende?Hirsch, Philipp EmanuelHolmeier, MonikaQuesel, Carsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 111 Weiterbildung als «Flexibilisierungsoption» für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung an Pädagogischen HochschulenWeil, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 112 Flexible und individualisierte Entwicklung digitaler Kompetenzen von Lehrpersonen am Beispiel der Weiterbildungsplattform «aprendo – digitale Kompetenz»Winder, GeorgKern, AndreaMüller, SamuelBuchner, Josef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 113 Praktiken von Schülerinnen und Schülern in unterrichtlichen Hausaufgabensituationen – Ein Fall für die universitäre Lehrerinnen- und Lehrerbildung?Fuhrmann, Laura PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2024 114 «Innovativeness» Hochschullehrender als Faktor für die Einbettung digitaler Bildung in die universitäre Lehrkräftebildung im SachunterrichtGrey, JanGryl, Inga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 115 Ausserschulisches Lernen mit dem Regelunterricht verknüpfen? Zur Entwicklung einer Lehrpersonenweiterbildung zwischen Fachdidaktik, Customer Management und Science CenterEmden, MarkusHannich, FrankDuff, ArminKaya, TaniaLeuschen, LaraNef, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2024 116 Evidenzbasierung in der schweizerischen Lehrer:innenbildung: Bedeutung, Forschungsansätze, DesiderateBrühwiler, ChristianHollenstein, LenaKassis, WassilisPauli, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2024 117 Evidenzorientiertes Denken und Handeln im Lehrberuf: Vier spezifische Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung an HochschulenLocher, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 118 Das Universitätsschulmodell in Norwegen: Ein praxisnaher und forschungsbasierter Ansatz in der Lehrer:innenbildungSandvik, Lise Vikan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2024 119 Evidenzorientierung beim mikroadaptiven UnterrichtenLeuders, TimoLoibl, KatharinaSchwichow, MartinHoppe, TobiasKoch, FelixLeukel, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2024 120 «Mindful integration» bei der Unterrichtsplanung: Evidenzorientiertes Denken von Lehrkräften als Konstruktion von Argumenten aus multiplen QuellenWiedmann, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2024 121 Self-Assessments als Instrument zur Leistungsdiagnostik und evidenzbasierten Weiterentwicklung der Qualität im Lehramtsstudium der SozialwissenschaftenManzel, SabineNiedecker, JudithHeyen, Frederik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 122 Gestaltungsprinzipien von Podcasts und ihr Einfluss auf den Konzeptwechsel im Lehramtsstudium - Eine experimentelle StudieGötzfried, JuliaNemeth, LeaLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 123 Campusschulen, Entwicklungsteams, Partnerschulnetzwerk - Zu den Herausforderungen und Erträgen von Kooperationen zwischen Schule und Hochschule im Rahmen der Qualitätsoffensive LehrerbildungFischer-Schöneborn, SandraKörner, DorotheaBeuter, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 124 Global Membership Education. Überlegungen zu einer Theorie sozialer Bildung wechselseitiger VerwiesenheitBerndt, Constanze PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2024 125 Mutualität als Grundlegung Sozialer ArbeitHußmann, MarcusKunstreich, Timm PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Philosophy of Education 2024 126 Transnationale Staatsbürgerschaft in Grenzregimen. Philosophische ÜberlegungenMaffeis, Stefania PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Philosophy of Education 2024 127 Preserving biodiversity of the Amazon. Pedagogical implications for harmonious coexistence, sustainability and global citizenshipSharma, NamrataKobashikawa, Tamy PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Environmental Education 2024 128 Internationale Hochschulkooperationen zur Lehrkräfteprofessionalisierung für eine partizipatorische Global Citizenship EducationHitzelberger, Mirjam PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2024 129 Ungleichheit und BildungsbenachteiligungDatta, Asit PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Sociology 2024 130 Sind (BNE-)Schullabels geeignete Indikatoren, um die Implementierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung ins schulische Bildungssystem zu messen? Ergebnisse eines empirischen ProjektesHemmer, IngridLude, ArminMainka, StevenSchwarz, VeronikaBagoly-Simó, PéterUllrich, MarkLabanino, RafaelWinter, Marc PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 131 Voneinander und miteinander lernen. Perspektiven tansanischer Lehrkräfte auf Nord-Süd-SchulpartnerschaftenOhlig, Louise PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 132 Herausforderungen für Schule und Bildung in Japan. Ungewissheit und Destabilisierung von TraditionUrabe, Masashi PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 133 Von Kipppunkten, Nischen und schlechten Gewohnheiten. Nachhaltigkeitstransformation als LernprozessSeitz, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Environmental Education, Educational Sociology 2024 134 Gesellschaftliches Lernen im Kontext von Nachhaltigkeit. Fragen an ein interdisziplinäres DiskursfeldSinger-Brodowski, Mandy PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Environmental Education, Educational Sociology 2024 135 Exploring a situated and active pedagogy of care to address socio-ecological challenges in Mexican schoolsSandoval-Rivera, Juan Carlos A.Mendoza-Zuany, Rosa Guadalupe PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 136 Perspektiven auf transformative Bildungsräume in der Schule vor dem Hintergrund gesellschaftlicher VielfaltPopp, ArneBludau, MarieRončević, KatarinaEberth, Andreas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2024 137 Inklusion, BNE und Digitalität als Hebel für Transformationsprozesse in der Schule?Rončević, KatarinaSchulz, Lea PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 138 Kann durch Erziehung die Gesellschaft verändert werden? Zur Aktualität des entwicklungspädagogischen Denkens von Alfred K. TremlKlemm, Ulrich [interviewte Person] Lang-Wojtasik, Gregor [interviewte Person] Scheunpflug, Annette [interviewte Person] Seitz, Klaus [Interviewer] PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2024 139 Wirksamkeit von Umweltbildung. Ein Überblick über internationale Meta-AnalysenNachbauer, Max PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Environmental Education 2024 140 Zur deutschsprachigen Rezeption Peter Petersens seit 2000. Ein ForschungsüberblickLieb, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2024 141 Ressourcen zum Umgang mit Belastungen in inklusiven Settings präventiv stärken. Evaluationsergebnisse eines Seminars im GrundschullehramtsstudiumWiederseiner, VictoriaMartschinke, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 142 Kollegiale Online-Fallberatung in inklusiv arbeitenden Lehrkräfteteams. Erste Ergebnisse aus dem Belebt-Projekt zum Beanspruchungserleben und zu sozialen RessourcenBaumann, RebeccaWiederseiner, VictoriaJandl, VanessaMartschinke, SabineRank, Astrid,Meyer, Barbara E.Oetjen, Birte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 143 "Inclusion or Inklusion?" Zur Intensivierung von Lernprozessen durch die Internationalisierung von Lehr- und Fortbildungsformaten im Kontext der Lehrer:innenbildungVogt, MichaelaNeuhaus, TillPieper, MarleneBierschwale, ChristophSchäffer-Trencsényi, Mark PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 144 Lehramtsstudierende im Master analysieren inklusiven Naturwissenschaftsunterricht. Die Entwicklung von Analysekompetenzen mittels videostimulierter ReflexionenEgger, DanielaAbels, Simone PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 145 Train-the-Trainer im Kontext von Fortbildungen auf dem Weg zur inklusiven Schule. Förderliche und hinderliche Aspekte aus Sicht der Moderator*innenLeidig, TatjanaZadelhoff, Friederike vanBehr, JuleHasler, SimonHennemann, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 146 Digitale Medien im inklusiven Unterricht. Evaluation eines Seminars zur Förderung medien- und sonderpädagogischer Kompetenzen bei Lehramtsstudent:innenMenzinger, JuleSura, InesMahlau, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 147 Schulische Unterstützungsmaßnahmen für Kinder und Jugendliche mit Fetalen Alkoholspektrumstörungen (FASD). Ein Scoping ReviewNeuhaus, TillGödecke, Friederike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2024 148 LesePfad (Lesepakte mit formativem Assessment digital)Diehl, KirstenHanke, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2024 149 Entwicklung digitaler Simulationsspiele mit integrierten Entscheidungsbäumen zur Förderung der diagnostischen Entscheidungskompetenzen in der sonderpädagogischen LehrkräfteausbildungZellner, JudithEbenbeck, NikolaGebhardt, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Media Education 2024 150 Diagnostische Zugänge im inklusiven Unterricht. Ergebnisse einer schulform- und professionsübergreifenden Interviewstudie mit LehrkräftenOverbeck, TheresaSkribbe, Samira PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2024 151 Wunsch nach Mitgestaltung als Berufswahlmotiv. Eine qualitative Analyse zur Berufswahl von Studierenden der SonderpädagogikSchieferdecker, RalfDumbacher, VeronikaSansour, TeresaFrirdich, Gregor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2024 152 Wissensbestände und Kompetenzen für die Steuerung inklusiver Bildung. Optionen für eine Erweiterung bestehender Modelle zur professionellen Handlungskompetenz von LehrpersonenSpiegler, Stefanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2024 153 Zeit für Arbeitszufriedenheit? Eine quantitativ-empirische Studie zur Bedeutung fester Kooperationszeiten für die Arbeitszufriedenheit von Lehrkräften in inklusiven SchulenWohnhas, VerenaNeumann, PhillipLütje-Klose, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2024 154 Professionalisierung von Schulbegleiter:innen von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum. Evaluation des Schulbegleiter:innentrainings "ASS ST"Schottel, MarieHanisch, CharlotteLinde, Inés von derKnorr, SaschaSchmitz, FranziskaBruning, Nicole PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2024 155 Lebensbereich Familie als Thema der TeilhabeforschungBehrisch, Birgit PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2024 156 Analysing employee training policies of the high revenue companies: examples from TurkeyBalkar, BetülKaradağ, Nazife PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2024 157 Second chance in vocational education and training of adults in Slovakia: second or wasted chance?Lukáč, MarekLukáčová, Silvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2024 158 The relationship between personality factors, vocational identity and career decision-making self-efficacyTurda, Emanuel Sebastian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2024 159 Vocational didactics: mapping the terrain in Swedish upper secondary vocational education and trainingWyszynska Johansson, MartinaAndersson, Ingela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2024 160 Digital skills and the use of digital platforms in the informal sector: a case study among Jua Kali artisans in Nairobi in KenyaMomanyi, ChristopherRasugu Riechi, AndrewKhatete, Ibrahim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2024 161 Students' thriving and well-being in online learning environments in vocational education and trainingKiikeri, PiaUusiautti, SatuPurtilo-Nieminen, Sirpa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2024 162 Teacher perspectives on the introduction of linguistics in the languages classroom. Evidence from a co-creation project on French, German and SpanishSheehan, MichelleHavinga, Anna D.Kasstan, Jonathan R.Stollhans, SaschaCorr, AliceGillman, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 163 Gesundheit und Resilienz von Studierenden des Lehrberufs. Ein Einblick mit spezifischen Bezügen zum Studium in der SchweizHascher, TinaKrummenacher, Isabelle PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 164 Gesundheit von Lehrpersonen als Teil des Professionsverständnisses. Eine ländervergleichende Analyse von bildungspolitischen GrundlagenSandmeier, Anita PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 165 Lehrpersonen im Fokus: Ansätze zur Förderung von Gesundheit und LeistungsfähigkeitSchoch, SimoneKeller, Roger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 166 Wohlbefindensprofile angehender Lehrpersonen aus der deutschsprachigen SchweizHaldimann, ManuelaHascher, TinaFlick-Holtsch, Doreen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2024 167 Kurzzeitwohnen aus der Perspektive von Eltern mit einem Kind mit BehinderungTwent, SophiaSansour, Teresa PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2024 168 Berufliche Weiterbildung in einer sich wandelnden Arbeitswelt. Herausforderungen im Umgang mit Digitalisierung, Ökologisierung der Wirtschaft und demographischem WandelBock-Schappelwein, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2024 169 Betriebliche Weiterbildungsaktivitäten in Österreich und in Europa im Jahr 2020. Eine deskriptive Analyse auf Basis der CVTS6 DatenStöger, Eduard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2024 170 Finanzierung und Beteiligung in der Erwachsenen- und Weiterbildung 2009 bis 2018. Österreich im VergleichLassnigg, LorenzJuen, IsabellaVogtenhuber, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2024 171 Neugestaltung der betrieblichen Weiterbildung in der digitalen TransformationDehnbostel, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2024 172 Betriebliche Weiterbildung im Kontext sozialer Ungleichheit. Aktuelle empirische Einsichten aus Niederösterreich mit Fokus auf die COVID-19 PandemieMayerl, MartinLachmayr, NorbertSchmölz, Alexander PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2024 173 Berufliche Erwachsenen- und Weiterbildung für die Zukunft wappnen. Anregungen für den Umgang mit dem anhaltenden StrukturwandelLackinger, Franz-Josef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2024 174 Berufliche Weiterbildungsverbände. Ausbildungsinhalte und -schwerpunkte in Zeiten der Modernisierung und PandemieJenewein, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2024 175 Das Fahrschulwesen: Herausforderungen, Anforderungsprofile und KompetenzmodelleGlößl, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Other Thematic Areas 2024 176 Volkshochschulen im Kontext beruflicher Weiterbildung. Einblicke aus der Programmforschung anhand von Einrichtungen in DeutschlandFleige, MarionHippel, Aiga vonGieseke, WiltrudStimm, MariaThöne-Geyer, BettinaIffert, Stephanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2024 177 Heavy Metal als (Frauen-)Beruf und BildungsprozessWelles, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2024 178 Die Entwicklung von Schreibfähigkeit in mehreren Sprachen im Verlauf der Sekundarstufe – eine sprachpragmatische SichtUsanova, IrinaSchnoor, Birger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 179 Hauptsache Literacy – egal in welcher Sprache? Effekte einer mehrsprachigen informellen familiären Lernumwelt auf das Leseverstehen im Deutschen im GrundschulalterGantefort, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 180 Prinzipien einer ressourcenorientierten Didaktik für den schulischen Herkunfts- und FremdsprachenunterrichtMehlhorn, Grit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 181 Gut vorbereitet auf den Umgang mit sprachlicher Diversität im Unterricht? Eine Bestandsaufnahme zu Lehrkraftüberzeugungen, sprachlichem Professionswissen und sprachbezogenen LerngelegenheitenBrandt, HanneMenzel, Kimberly NaboaNeumann, AstridWeinhold, Swantje PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 182 Das Projekt Kooperativ, kompetent, motiviert Schreiben. Ein Interventionsprojekt zur Förderung von Schreibkompetenz, Schreibmotivation und sozialer Partizipation in Grundschule und Ganztag ("KommSchreib!")Busse, VeraSchürer, SinaOphuysen, Stefanie van PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 183 Adaptives dialogisches Lesen mit mehrsprachigen Kindern (ADIL)Beckerle, ChristineMackowiak, KatjaMiosga, ChristianeMüller-Brauers, ClaudiaLampe, FenjaStein, RebeccaTöpke, Alena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 184 Physikunterricht im Kontext sprachlicher Diversität (PhyDiv)Brandt, HanneBöhmer, JuleGogolin, IngridHöttecke, DietmarMöller, RebeccaSchauer, Regina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2024 185 Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule: eine BegriffskritikGamper, JanaPurkarthofer, JudithSchroeder, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2024 186 Dimensionen der Prozessqualität von Fortbildungsveranstaltungen für LehrkräfteRzejak, DanielaGröschner, AlexanderLipowsky, FrankRichter, DirkCalcagni, Elisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2024 187 Das Konstrukt körperbezogene SelbstbestimmungXavier, Charlotte PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Higher Education 2024 188 Organisierte Unterrichtskörper im schulischen Computerraum. Neuordnungen von Körpern im Spiegel von DigitalitätSchwehr, Marion Y.Breiwe, René PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2024 189 Der Körper im Religionsunterricht. Religionspädagogische Vergewisserungen in systematisierender AbsichtFock, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Religious Education 2024 190 Social Presence: Der Schlüssel zu effektiverem Lernen in der virtuellen Präsenzlehre? Überlegungen zur virtuellen Körperlichkeit in digitalen Lehr- und LernsettingsDindas, HenrikSchulte, Frank P. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2024 191 Bewegte Hochschullehre curricular verankern. Eine prä-experimentelle EvaluationsstudieRupp, RobertWallmann-Sperlich, BirgitSchlimmer, LotteBucksch, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2024 192 Essalltag und Ernährungsweisen von Studierenden zwischen Online- und Präsenzlehre und die Bedeutung für Lernprozesse im StudiumSchäfer, Sarah-LenaHäußler, Angela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2024 193 Von korporealen Phantasmen und ableistischen Bildungsutopien. Ein kritischer Essay zur hochschuldidaktischen Forschung über KörperlichkeitKnapp, JonathanGiese, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2024 194 The complexity of the lesson planning task. Consequences for student teacher educationKüth, SimonScholl, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2024 195 Carving space to learn for sustainable futures. A theory-informed adult education approach to teachingHolmqvist, DianaMillenberg, Filippa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Environmental Education 2024 196 Exploring lost spaces. Integrating place, arts, and adult educationMaksimovic, Maja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2024 197 Composting modernity. Pedagogical practices for emplacing ourselves within the living worldLange, Elizabeth A. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Environmental Education 2024 198 Liberalism all the way down? Multilevel discourse analysis of adult education for sustainable development policiesKošmerl, Tadej PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Environmental Education 2024 199 The climate crisis as an impetus for learning. Approaching environmental education from learners' perspectivesStimm, MariaDinkelaker, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Environmental Education 2024 200 The gut as teacher. Learning from our bodiesvon Kotze, Astrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2024 result list settings fullfill mark all back back 123456 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Share this page:
